La etapa de párvulos es crucial para el desarrollo del lenguaje en los niños, ya que es durante este período cuando se establecen las bases fundamentales para la adquisición y el uso del lenguaje, así como también, herramientas para enfrentar sus hitos del desarrollo.
La propuesta pedagógica de nuestra escuela de lenguaje se centra en un enfoque integral, donde se promueve el desarrollo lingüístico a través de la colaboración activa con las familias, el aprovechamiento del entorno, la intervención fonoaudiológica y la utilización efectiva de recursos pedagógicos y la constante adecuación y adaptación del proceso enseñanza-aprendizaje a partir de las necesidades de cada estudiante.
Nuestros principales objetivos curriculares:
- Desarrollo Lingüístico Integral: Fomentar un ambiente educativo que promueva la adquisición del lenguaje de manera holística, abordando las habilidades comunicativas, auditivas y verbales.
- Trabajo colaborativo entre la escuela y las familias: Establecer una relación de colaboración estrecha con las familias, reconociendo su papel fundamental en el desarrollo del lenguaje y cognitivo de los niños. Proporcionar herramientas y estrategias para que los padres se involucren activamente en el proceso educativo en el hogar (Escuela Para Padres).
- Aprovechamiento del Entorno: Integrar el entorno como un recurso pedagógico enriquecedor. Organizar actividades al aire libre, salidas pedagógicas y actividades extracurriculares que estimulen el vocabulario y la comprensión del entorno natural y sociocultural.
- Intervención Profesional Activa: Contar con profesionales especializados en las necesidades educativas transitorias de nuestros estudiantes para la detección temprana de trastornos del lenguaje y su respectivo tratamiento, así como también, acompañar la superación del TEL. Nuestro equipo de trabajo de aula se compone de personal debidamente especializado en el tipo de enseñanza y nivel que imparte nuestro establecimiento educacional. Para acompañar el desarrollo lingüístico y pedagógico, nuestro equipo de aula cuenta con educadoras diferenciales con mención en Trastornos del Lenguaje (TEL) y Técnicos en Educación Diferencial.
- Uso Efectivo de Recursos: Implementar tecnologías educativas (TICS), materiales didácticos y juegos interactivos que estimulen el lenguaje de manera lúdica y efectiva. Adaptar los recursos a las necesidades individuales de los estudiantes. Nuestras aulas se encuentran debidamente equipadas para brindar una experiencia transformadora a nuestros estudiantes.
Metodología:
- Aprendizaje Basado en Juegos: Integrar el juego como una herramienta pedagógica central para el desarrollo del lenguaje, fomentando la creatividad y la expresión verbal.
- Aprendizaje Basado en Proyectos: Proporcionar una experiencia de enseñanza-aprendizaje basada en la ejecución de proyectos interdisciplinarios que permitan a los niños explorar diversas áreas del conocimiento, ampliando su vocabulario, mejorando su capacidad de comunicación e integración y dotándolos de herramientas claves para su desarrollo.
- Evaluación Formativa: Implementar una evaluación continua y formativa que permita adaptar las estrategias pedagógicas según las necesidades individuales de cada estudiante.
- Trabajo con Familias: Realizar diversas experiencias pedagógicas involucrando a las familias para compartir avances, proporcionar pautas de trabajo en casa y fomentar la participación activa de los padres en el proceso educativo.
La propuesta pedagógica de nuestra escuela de lenguaje se basa en la premisa de que el desarrollo del lenguaje en los párvulos es un proceso integral que involucra a la familia, el entorno, la intervención especializada. Al adoptar este enfoque holístico, buscamos asegurar que cada niño adquiera habilidades lingüísticas sólidas que les permitan desenvolverse de manera exitosa en su futuro académico y social, así como también, buscamos acompañarlos pedagógicamente para dotarlos de las herramientas necesarias a partir de sus hitos del desarrollo.